Sociétés humaines et responsabilités éducatives

Ce département se concentre sur la famille, l’éducation et plus largement la transmission. Pour les années 2010-2012, le thème de recherche est : « Qu’est-ce qui fait autorité ? »
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Le beurre ou l’argent du beurre ?

Le lectorat augmente et la presse –traditionnelle- se réduit comme peau de chagrin. Que faire de cet apparent paradoxe ? D’un côté, les outils de la mobilité poussent au visionnement  d’information. Peut importe la génération (baby boomers,  X ou Y, Skies or digital natives), tous évoluent dans un univers d’objets connectés, augmentant le temps dédié […]

Le ton journalistique

Lorsque nous lisons un journal, écoutons la radio ou regardons les informations à la télévision, nous entendons une voix, nous percevons d’abord un ton ; le ton n’est pas seulement le style, il enveloppe la part d’autorité que celui qui parle pense pouvoir s’attribuer. Or, chose redoutable, le ton journalistique est, dans l’immense majorité des cas, […]

Lampedusa, médias et bien commun

« Une bonne affaire que ce drame de Lampedusa pour des médias plus sensibles à leur audience et à leurs recettes publicitaires qu’au fond du problème ! » Cette critique, récemment entendue dans bus parisien, ne peut être totalement récusée. Les images d’horreur largement diffusées n’évitaient pas toujours le racolage. Elles ont cultivé l’émotion plus […]